民办学校招生工作总结9篇

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民办学校招生工作总结9篇

2023-07-19 09:30:03

  民办学校招生工作总结9篇

民办学校招生工作总结9篇

第1篇民办学校招生工作总结

  20XX年中考、中招工作圆满结束了,随着北京中考政策的不断调整,名额分配等新政带来的期待,这一年我校教务员冀冬辉老师和初三全体班主任们,用严谨认真的态度出色完成了14年的中招工作,现总结如下:

  一、领导小组与宣传工作

  1、成立由校长任组长、主管领导具体负责的中招领导小组,并根据各阶段的不同要求成立相应的领导小组,做到分工明确、责任到人。能准时参加中招办组织的各种会议和培训,并根据中招办的要求及时传达、认真贯彻和执行有关中招方面的方针政策,会后及时传达并贯彻执行。

  2、宣传工作是中考工作中的一项重要工作,中考的每一项工作都应该使家长清楚,每一项政策都应该使家长做到心中有数。因此,我校的宣传工作分成几个阶段进行,充分利用多媒体、板报、广播等形式为考生及家长进行报考辅导、下发相应的辅导材料。从升入初三一直到学生升学录取以后。

  我校宣传工作分为以下几个阶段并采取不同的方式方法:

  (1)学生升入初三以后召开全体家长会,使家长明确学校对本届初三工作的思路和要求,使家长知道每一阶段家长配合学校要做的工作。

  (2)第二学期开学以后,针对毕业考试、模拟考试分层次召开家长会,针对体育加试、推优工作的特点除了召开全体家长会,还召开了相关学生的家长会;对于体检工作、中招报名报考工作召开全体家长会。

  (3)中招的体检、体育加试、报名报考、中考考试等几项重要工作都以书面形式通知家长,请家长协助学校做好相关工作,共向家长发了四封信。

  二、报名与报考工作

  报考工作是高级中等学校招生工作的重要环节,是初中毕业生所面临的第一次人生选择,学生选报的志愿可能会影响学生本人一生的前途,今年开完培训会后,我认真学习了报考的文件、网上报考须知等,并进行了认真的思考,利用2个小时的时间给家长和学生进行报考培训,网上报考共进行了四次,对考生的基本信息的审核重点放在了区县、学校、姓名、班级、报名号、身份证号、届别、性别、户别、民族、政治面目;加分照顾对象;体检信息等方面。审核按照以下程序进行:

  (1)学校召开了初三学生家长中考政策宣讲会两讲,借读生家长政策解读会和本地生家长政策解读会,重点介绍了今年中考政策的.主要变化,尤其重点说明了报考中有关名额分配的内容介绍。和报志愿时的三种填报的顺序及录取顺序。

  (2)学校先发给学生每人一张报考草表,学生在填草表前后各进行一次检查,核对基本信息是否正确,所填信息是否一致。

  (3)请家长帮助孩子核对基本信息,核对无误后学生及家长签字。

  (4)班主任对考生填报的志愿根据学生学习情况把好第一关,收齐草表后与以前的基本信息核对,核对无误后班主任签字,然后上交到教务处。

  (5)教务员再进行认真核对,对出现问题的学生当面指出并由学生改正,然后下发第二份草表,家长与学生再核对一遍,无误后上网报志愿。

  (6)学生网上报考志愿后,教务处老师依据报考草表,在一次核查网上报考信息,保证报考工作准确无误。

  (7)学生中考后的资料发放工作也是不能有丝毫懈怠的,这关系到学生是否能够顺利升入高中,在今年学籍管理出现重大改革的初始年,我校在假期中安排教务处冀冬辉老师在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班,解答学生在入学中出现的紧急情况,最终圆满地完成了我校初三毕业年级所有学生的资料发放和查询工作,赢得了家长们的赞扬。

  总之在规定时间内,及时准确的上报考生信息,并认真核对符合照顾对象的考生信息,按时完成审批工作。在冀冬辉老师、时新辉老师和全体班主任的一致努力下,报名报考工作顺利完成。

  三、考务工作

  考前学校召开全体初三学生会,认真学习考生应试守则,加强对考生的考风考纪教育及如何考试的培训,对全体学生进行了有关听力考试的培训,使学生明确考试时间、集合时间、应带的考试用具等,对考生提出纪律要求、文明礼貌要求和安全要求,并对考生进行心理教育。同时下发给家长书面通知,使家长清楚学校要求,督促考生完成考试。

  学校对监考员的选派工作严格认真,由教育教学副校长亲自带队,带领5位教师到十二中科丰校区参加中考监考工作,所有教师,非常圆满地完成了考务工作,并得到了考点校的好评。

  20XX年是我校特色发展深化转型的一年,我们面临的困难会很多,但是我们有着像冀冬辉老师这样认真负责的好老师,我相信20XX我们会做得更好。

第2篇民办学校招生工作总结

  我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99。107%。我校的主要做法是:

  一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

  干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

  二、加强领导,强化中职招生工作措施

  中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:

  一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。

  二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。

  三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

  四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

  五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

  六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。

  三、突出重点,加强对初三学生的升学意识和学习信心教育

  在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。

  为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。

  以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使2010年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。

第3篇民办学校招生工作总结

  本学年即将结束,回顾这一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

  一、思想政治方面:

  本人能自觉加强政治理论学习,不断提高政

  治思想觉悟水平。热爱工作,热爱学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作。对自己负责,对学生负责,对学校负责。虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  二、教学和班主任工作方面:

  在教学工作中,能够通过学习不断地充实个人专业知识,较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。不断的学习和提高教学质量,尽可能的提高学生积极性,进一步增强学生的身体素质。在教学中,一直努力做好差生的转化工作,认真钻研业务。按照要求完成教学任务,按时上好每一节课。在班主任工作中,一直努力提高班级整体素质,通过一学期的努力,班风和学风有所提高,班级各方面都有进步,内部建设向着良性发展。在以后的工作中,还要进一步的提高教学质量,认真的钻研业务,力争取得更好的教学效果。

  三、招生工作方面:

  在二00六年招生工作中,作为招生办的工作人员,能紧紧围绕学校工作要点,坚持从学校可持续发展的战略出发,抓住近年来职业教育良好就业前景,大力开展招生宣传,广泛组织生源,充分发挥招生资源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的难度逐年增大,宣传投入越来越大,招生工作明显比前几年困难的情况下,完成了学校的任务。在今后的工作中,我将进一步增加宣传投入,及时总结招生工作经验,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细论证,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

  四、自己的不足之处:

  在教学、学校工作中,教学方法、工作方法要进一步提高,教学工作经验还需要大量积累,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。招生工作中,要多总结经验,进一步的做好招生宣传工作。

  在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断历练自己,积极地配合领导完成各项任务,为学校的发展而努力。

第4篇民办学校招生工作总结

  一、民办幼儿园基本情况

  截至20xx年春,全镇民办幼儿园4所,教职工14人,教学班15个,在校幼儿324人,其中本学期招生人数105人。现有校舍建筑面积2070平方米,图书1400册,固定资产总值99。5万元。

  本次年检根据市教育局《关于开展民办教育机构20xx年度工作检查的通知》的要求,参加评估的民办幼儿园共4家,经我镇对其一年来工作开展情况进行督导检查、考评,4所幼儿园各项工作开展正常,均为合格等级。

  二、民办幼儿园办学和管理工作取得的一些成绩

  1、办学思想端正各民办幼儿园能够坚持正确的办学方向,较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度,自觉接受教育部门的管理,有年度计划和长远打算。

  2、办学条件不断改善各幼儿园按照有关规定,能够多渠道筹措办学资金,逐步加大投入,配备了一些教具、玩具及幼儿读物等教学设备,较好地改善了办学条件。

  3,管理工作逐步规范各幼儿园健全了组织管理机构、教学、学生、等一系列管理规章制度,许多制度存档并张贴上墙,提升了幼儿园的管理水平和档次。

  4、安全管理工作得到强化各幼儿园均向中心小学签订了《学校安全工作责任状》,明确和强化了幼儿园与学生监护人、幼儿园与教师的安全管理责任状,制定了幼儿园突发事件应急预案,开展了有针对性的。安全知识教育和安全防范训练,增强了学生的安全防范意识和能力,普遍树立了安全第一的管理理念,始终把安全工作放在首位。

  三、民办幼儿园存在的主要问题及整改措施

  (一)、存在的问题。

  1、幼儿园办学条件参差不齐。有的条件好,有的条件差;有的是自有园,有的是租赁园舍,各幼儿园面积不足,运动场地小,基本不能满足教学的正常需求,音体美器材不足,教室面积较小,孩子拥挤,无室外活动场地。教具、玩具及幼儿读物严重缺乏。有些民办幼儿园不仅没有配备应有的保健设备,甚至存在着严重的不安全隐患。

  2、教师队伍素质较差,流动性大。农村幼儿教育师资中的绝大多数人没有受过职前专业训练,加上在职培训机会又少,所以合格率极低。很多幼儿老师不懂儿童教育规律,教育观念比较陈旧,落后,幼儿教育知识,技能与能力也相对不足,不会组织幼儿开展"动口、动脑、动手"活动,不会引导幼儿参与游戏活动。

  3、办学不规范、质量较低。民办幼儿园的一部分办园者没有受过职前培训,也没有幼儿园管理经验,管理水平低下。

  4、幼儿教育"小学化"现象严重。农村幼儿园大多规模小,人数少,教师多是招聘的,报酬低,也很少参加培训学习,观念落后。在教学活动中"小学化"现象十分突出。

  (二)、整改措施:

  1、进一步完善规章制度,依法加强对民办幼儿园的刚性管理,切实把民办教育纳入依法管理的轨道。

  2、进一步规范民办幼儿园的办学和教育教学行为。重点是加强招生管理、收费管理、教育教学管理、安全管理、教师队伍管理等,确保民办教育的健康发展。

  3、进一步加强安全管理。对民办幼儿园所有校舍进行一次全面检查,排查和消除各类安全隐患,确保民办幼儿园安全健康运行。统筹规划,规范民办义务教育阶段教育,促进各类民办教育协调发展。

  4、进一步加强幼儿园办学条件的改善,特别是实验仪器、信息化和音体美教学设施的配备、管理和使用,促其基本达到办学要求。

第5篇民办学校招生工作总结

  在各位领导的细心栽培和高度信任下,在各位同事的关心帮助下,在近年的工作中我努力做到爱岗敬业、恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,在自己平凡的工作岗位上高效、高质的完成了领导给予的招生工作任务。

  思想上,我热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的始终。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的.招生工作贡献自己最大的努力。

  工作能力上,我已在学校工作将近二十年,是一名老职工,非常熟悉招生的业务和知识,具有很强的交际、公关、组织协调、开拓创新以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力。

  同时始终如一的严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,没有倚老卖老,更没有自大骄傲,而是团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。

  作为主管招生工作的人员,我深知宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。我们学校在柏楼设立的招生办公室是我校面向社会的一个重要宣传窗口,临近车管所,在位置上就给我们学校进行了很好的宣传。当然为了吸引广大学生,根据多年的招生经验,我也总结出了自己的工作方法。

  一、我积极研读家长心理,掌握沟通技巧方面,定期与其他招生点的同志进行交流、学习。

  二、对前来咨询的家长进行热情的接待,认真、详细、耐心的介绍学校情况,使前来咨询的家长“带着疑问来,怀揣满意归”。

  三、在招生的关键时期,我常常放弃节假日,进行宣传,从宣传力度上保证生源“上得来、留得住”。

  就是由于这样的工作方法和态度,我的工作取得了显著的成绩,得到广大校领导的认可和表扬。为此,我个人也感到很光荣和自豪。

  对待以后多的工作我更是充满了信心,在今后的工作中我会进一步总结经验,不断完善自己的工作方法,积极参加政治理论和业务知识学习,不断提高政治素质和业务水平,进一步深入领会招生文件;扩大招生渠道,积极争取生源,做好学校招生工作宣传、咨询、报名工作;同时搞好招生资料的收集,建议领导筹备与招生有关的宣传牌、广告及简章的制作及招生期间所需的物品。

第6篇民办学校招生工作总结

  全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,结合我市民办教育工作的特色和实际,极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”,积极谋求民办教育又好又快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有关情况总结如下:

  一、主要成绩

  我市民办教育办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。

  (一)办学环境不断改善

  市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持,召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后,今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的.会议纪要》(娄府阅〔XX〕70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。

  (二)办学规模迅速扩大

  目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399平方米,固定资产价值亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的%、%,在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的%;另有民办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。

  (三)办学质量日渐提升

  随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。XX年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时,近年来,我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。

  (四)办学效益全面凸显

  经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。XX年,全市民办中小学共投入经费约10000多万元,节约公用经费250余万元,支付教职员工工资5000余万元,为政府减少投入15000多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。

  二、主要工作

  (一)大力开展奖励表彰活动

  为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人,奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个,奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。

  (二)深入开展专项调研活动

  为加快实现“教育强市”目标,大力推进民办教育事业持续健康发展,我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬,市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志,带领有关人员,采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教育机构)进行深入调研,摸清了我市民办教育工作的基本情况,剖析了娄底民办教育存在的现实问题,提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员,两次前往常德市,学习考察常德市民办教育的好政策、好办法,重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况,我们下发了详细的调查研究摸底表,对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总,基本掌握了我市民办教育的各种情况。

  (三)认真组织专题培训

  8月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训,聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导,来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广大民办幼儿园的好评。

  (四)妥善处理来信来访

  20XX年,我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份,市人大、市政协代表的提案各1份,日常群众来访18人次,针对上述来信来访我们详细调查了解,严格按政策处置,积极妥善地进行解释说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外,针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。

  (五)努力发挥民办教育协会的功能

  做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务,也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况,克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作:一是及时完善协会的组织机构。今年,5月中旬开始我们进行大量的各项准备,于5月28日成功召开了第二届娄底市民办教育协会会员代表大会,选举产生了新一届协会的领导班子;二是进行全方位的调研工作。市民办教育协会牵头,针对我市广大民办学校提出的民办学校发展资金、教师社保、公民办教师双向交流等突出问题,抽调专门人员积极开展专项调研活动,形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》,为市委、市政府及市教育行政部门决策提供参考;三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校发展中存在的各种困难,多渠道、多方位地采取措施,尽力为民办学校排忧解难。

第7篇民办学校招生工作总结

  xxx艺术学校成立于20xx年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的`领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

  当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

  教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。

  由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。 每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下:

  一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

  1 、理念更新

  教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

  2 、聚焦课堂

  以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

  3 、科学评价

  课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就 ——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结。

  二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

  1 、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。 学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

  2 、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

  3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

  学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。 以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

  三、找准切入点,有针对性地开展工作

  把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

  四、教师队伍精干,凝聚力强

  1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

  2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础培训机构年度工作总结工作总结。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

  五、学校明确办学目标,依法治校

  1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

  2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

  六、办学个性鲜明,教育效果显著

  民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

  七、活动丰富多彩,开发学生潜能

  1、 学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

  2、 学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境培训机构年度工作总结工作总结。

  八、存在问题

  我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

第8篇民办学校招生工作总结

  我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年秋季普通高中招生工作。现简要总结如下:

  一、我校20xx年普通高中招生计划完成情况

  20xx年我校根据《六盘水教通(20xx)133号》文件的通知精神,我校总招生计划为1700人,其中统一招生计划为595人、配额招生计划850为人、特长生招生计划为85人、精准扶贫招生及其他招生计划170为人。实际录取1768人,其中统一招生595人、配额招生867人、特长生招生29人、精准扶贫招生及其他招生277人。

  二、进城务工人员随迁子女在流入地录取我校情况

  我校高一招生有1人,但现在户口已迁入我县。

  三、我校高一新生的收费

  我校严格按省级示范性普通高中的收费标准进行收费,不存在乱收费的现象。

  四、我校招生工作的做法

  1、建立健全招生机构,成立学校招生办公室

  我校实行“阳光工程” 招生,为进一步规范管理,增加工作透明度,更好的维护广大考生的合法权益,盘县二中成立了招生工作领导小组。组长彭书;副组长邱黎、李文彪、李本金、匡中贵;成员余成凡、王俊鸿、冯全祥、赵德祥、王李波,在领导小组中明确了岗位职责和工作分工。

  2、认真做好招生宣传工作,我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题行政会议,校行政会将招生工作人员分成若干小组,20xx年11月至20xx年5月,由校务人员带领,不定期的分赴各初级中学进行宣传。

  3、体育艺术特长招生:我校对特长生有较好的政策,学校组织体育艺术老师对学生进行术科考试,实行破格录取和降分录取。20xx年我校录取特长生29人,体育艺术特长(如音乐、美术、体育、书法等)录取到我校就读的,学校给予优厚政策和经费保障。每年学校在特长生培养方面的金费投入近十万元人民币。

  五、存在问题

  1、招收人数达到1768人,比指标多招收了68人。

  2、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生尤其是优质生源的流失。

  3、由于20xx年全市首次实平行志愿投档,部分初中学校对平行志愿理解不深,导致报考我校的初中毕业生人数较少,最后录取分数远远低于其他兄弟学校。

  六、整改措施及今后打算

  1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,确保招生工作的有序进行。

  2、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

  3、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。

  4、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

第9篇民办学校招生工作总结

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的民办职业学校工作总结,欢迎大家分享。

  20xx年在崂山区教体局的正确领导下,我校坚持以科学发展观为指导,深入贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推动学校内涵发展,圆满完成年初制定的工作目标,各项工作取得了明显成效。

  经过全校上下的共同努力,学校取得一系列成果。获得全国中学生文明风采最佳组织奖、山东省依靠职工办企事业先进单位、青岛市党建示范点、青岛市建设节约型学校先进单位、青岛市青少年法制教育示范点、青岛市中学生军训工作先进单位、崂山区优秀基层党组织等十余项荣誉。

  本年度完成了新一届中层干部和教职工竞争上岗工作。根据上级有关要求,完成了新一轮专业技术岗位聘任和补聘工作。我校在崂山区中小学目标绩效考核中获第二名的好成绩。现将20xx年工作总结如下:

  一、坚持以人为本,把德育工作做实、做活、做亮。

  1、加强班主任队伍建设。

  利用暑期,组织班主任培训班,邀请青岛市知名专家做专题报告,本校优秀班主任做经验交流,班主任们一起探讨了学校德育工作中出现的问题并积极建言献策。班主任们孜孜不倦的工作态度,一心扑在工作上的敬业精神和奉献精神受到专家、领导的高度赞扬,在班主任引导下,班级争先创优,学生追求进步,专业部不甘落后蔚然成风。杨阳、江淑珍、江雪莉、杨爱群、胡聪慧、车丽、李兆斌、张颖、刘伟、王翠、王晓芸、李鹏翼、韩晓娟等老师所带的班级表现突出,荣获星级班荣誉称号。

  2、完善德育机制,发挥全员育人的作用,提高德育实效。

  从9月份起,学校改革了值班制度,实行了领导带班、专业部包班制度,大多数值班老师能做到坚守值班岗位,及时处理各种突发问题,晚自习、就寝质量较以往有了很大的进步。今年12月份,计算机专业部一名学生突发心脏病晕倒,带班领导韩同佳校长和计算机部的值班老师余海龙、张晓清在事发后50秒达到出事教室,为抢救学生争取了宝贵的时间,为学校后期处理该事件赢得了主动权。通过这一事件,也给大家提个醒,在今后的值班中,一定不能脱岗,要坚守值班岗位。遇到突发事件,第一时间上报。这次突发事件,学校没有责任,但如果值班老师不到位,那将成为学校的责任事故,希望引起大家的重视。

  继续完善具有我校特色的德育管理体系,发挥专业部在学生管理方面的职能作用,提高学生自我管理、自主发展的意识,形成学生处、专业部、班主任、学生自主管理的四级管理体系,将我校的精细化管理模式贯穿于德育管理之中。

  通过《给家长的一封信》、《父母课堂》、家长会、学校开放日、家校联系卡等形式,积极向家长反馈学校德育工作情况,指导家长开展家庭教育。

  20xx级旅服专业部的王璐、王霞两位女同学捡到现金、银行卡后主动上交、帮助寻找失主,这种拾金不昧的精神再次体现了我校学生良好的精神面貌。

  3、提高常规管理力度,狠抓工作落实

  学校从《中学生日常行为规范》和《青岛高新职业学校学生管理手册》入手,坚持严格的制度化与和谐的人性化管理相结合,利用开学典礼、班会课、校园广播、国旗下讲话、学生集会,加强学生在文明礼貌、学习习惯、仪容仪表、社会公德、遵纪守法和职业道德等方面教育。

  对学生的日常行为规范实行每天检查公布结果,每周小结通报,每月汇总表彰的星级班创建机制。星级班的评选提高了班主任的工作热情,调动了学生的积极性,收到了良好的效果,学生自觉遵守学校的规章制度,讲文明,有礼貌,校园更干净整齐,良好的校风正在形成。

  4、举办学生喜闻乐见的德育活动,学生参与热情高涨,教育效果明显。

  本年度,学生处、团委组织开展了校园才艺擂台赛,春秋两季田径运动会、广播体操比赛、“校长杯”足球赛、卫生周系列评比、防震逃生演练、法制安全报告会、军训纳凉晚会、“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动、感恩教育月活动、“我眼中的美丽校园”摄影比赛、第十一届校园歌手大赛、20xx年迎新年文艺演出等丰富多彩的活动,通过活动的开展,不仅加强了对学生的思想教育,而且使学生受到正能量的熏陶,提升了学生的艺术修养与审美情趣。

  加强合唱团、篮球社等社团的组织管理工作,社团活动内容丰富,充分体现了励志、益智、怡情的文化氛围。参加各项团体活动喜报频传,由王方敬老师辅导的我校健美操队取得市级比赛一等奖的好成绩,刘朝晖老师带领的乒乓球队也取得重大突破,在全市中职组乒乓球比赛中获得团体第四名的好成绩。宋晓晖老师辅导的爱乐合唱团获20xx年第八届“校园时代全国青少年才艺电视展演录像评比金奖”。

  二、大力推进教学模式、教学方式和评价制度改革,全面提高教育质量。

  1、深化教学模式及人才培养模式改革,增强学生综合职业能力。

  重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。大力推进项目教学、案例教学模式,探索使用“理实一体化”教学方法,强化学生实践能力。在崂山区技能大赛中我校学生荣获18个一等奖,38个二等奖,并获得优秀组织奖。在市技能大赛中,我校夺得3个一等奖,11个二等奖,29个三等奖。在全国职业技能大赛中,勇夺汽车维修金奖和服装设计银奖。韩佳丽、赵玉隆、王晓云老师分获全国、青岛市优秀辅导教师称号。

  20xx年共组织864人参加青岛市普通话考试、720人参加国家计算机中级操作员考试及专业资格考试,中级通过率达95%。

  2、以教学管理规范为指导,加强教学研究,抓好课堂教学。

  深入贯彻落实《青岛市中等职业学校教学管理规范》,积极推进课堂教学方法的创新。本年度组织校级优质课评比活动,韩佳丽等六名教师获得一等奖,刘梦雪等六名教师获得二等奖;推出4节区级研究、公开课;2节市级公开课;市优质课有六位老师分获一二等奖;积极组织教师参加市微课比赛,4名教师获一等奖,一等奖获奖率位于全市第一。

  深入推进精品课程建设和教改实验项目研究工作。推出三个教改实验重点项目,其中语文、英语二个学科获一等奖,汽修获三等奖。

  加强春季高考辅导工作。李建国、张彩霞、张颖、吕海燕、于英等所有高辅班老师牺牲自己的休息时间,充分利用早读、中午、放学后及假期时间给学生辅导、批阅试卷、研究考纲,从没计较个人得失,促进升学成绩稳步提升,今年有181名学生参加高考,全部升入高等院校,其中15名学生升入本科院校。

  3、加强教师培养力度,切实提高教师整体素质。

  加强师德师风建设。进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动,“讲贡献比奉献”蔚然成风,陆兆磊等12名教师被评为“学生最喜爱的老师”,韩佳莉、赵玉隆等所有大赛辅导老师加班加点,利用晚间、假期给参赛选手指导,从不计较个人得失;金莹莹、刘艳丽、王方敬、薛俭、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陆兆磊、韩佳德等老师在其他老师因病因事突然不能到校上班情况下,勇挑重担,保障了学校各项教学工作的顺利进行。

  全面推进“品经典强素质”读书工程和“高新讲坛”工作。开展读《红蕾》文摘征文活动,8名教师获一等奖,12名教师获二等奖,宋海燕老师获“读文摘先进个人”称号。开办“高新讲坛”,先后举行了《把教书育人嵌入自己的骨质》师德师风培训讲座、《德国专业教学法汇报交流会》、《如何准备信息化教学大赛》等校本培训。

  实施名师培养工程,先后有栾林静、何欣、李素梅被评为齐鲁名师、青岛市职教名师;余海龙等三位教师被评为区青年优秀专业人才。

  4、不断改善校内实训条件,为学生实践能力的提高创造条件。

  建成会计三维仿真实训室、茶艺训练室、服装与旅游三维展示室、更新一个计算机专业机房。加强实训室文化建设,推行“7S”管理,8月份教育部颁发的“博世实训中心”在我校汽修实训室挂牌。在实训室建设中,刘磊、王伦胜、苗大宁、李鹏翼、曲鹏、余海龙、刘伟及各专业部相关专业老师在各自实训室建设中积极配合,从不计较个人得失。

  完成1万册图书的上架工作,不断丰富图书室藏书。继续开放图书室、阅览室,充分发挥图书馆在教学、育人、提高学生素质方面的功能。

  5、圆满完成各类考试任务和其他工作。

  承接了全国中职学校服装专业教师培训及山东省财经商贸类专业公开课展示暨教研中心年会活动,相关专业部老师齐心协力顺利完成任务;承接了10项全国、省、市、区有关部门的考务工作,由教务处牵头组织、各处室、专业部老师们共同参与,牺牲了周六周日休息时间,认真负责,顺利完成各项考务。姜元忠、焦妮等老师为能顺利完成各项考务工作,经常加班准备考务材料,从无怨言。

  三、以“管理和服务”为重点,以“出口”带“入口”,做到“出口”畅、“入口”旺。

  1、精心筹划,周密部署,认真做好招生各项工作。

  20xx年我校计划招生800人,实际招生867人,其中独立招生834人,联合办学33人,超出计划67人,超额完成8%。我校是市招办公布的13所青岛市五年制高等职业教育一志愿满额学校之一。

  招生过程中校级领导带领招办的老师们分片包校、重点宣传,20xx年的暑假天气特别热,李伟军主任、李华、朱本林、邬曦、江岚、陈正连、张玉华、吕燕等老师,克服炎热,牺牲假期时间,不厌其烦地接待咨询、报名的学生,确保了招生任务的顺利完成。20xx年我校区外(不含市内三区和崂山区)招生在300人左右,为我校历年最高(过去一般为200人左右),这一成绩的取得与各位老师、专业部、处室的共同努力是分不开。因为招生政策的变化,自20xx年起我校参加青岛市统一招生,区外招生不再有资金奖励。

  在这种情况下,老师们一如既往地为学校做招生宣传、学生介绍工作,涌现出了如李兆斌、薛俭、王淑茹、张玉华、韩丽琼、江淑珍、于英、宋晓红、孙慧婕、吕燕等招生先进个人。暑假期间,老师们自己开车一次次带着学生到校报名,有时临近中午了李兆斌、薛俭等老师还自费请学生及家长吃饭。

  正是因为老师们这种强烈的责任意识,我们的招生工作才会取得优异的成绩,才能为学校及老师们各方面的发展奠定坚实的基础。总结20xx年的招生工作,区外招生人数比较多的专业部依次为机电专业部、汽修专业部、财经专业部;处室部门依次是教务处、成人教育处、学生处。感谢领导、老师们及各处室部门为学校发展做出的贡献!

  2、专业开发与建设方面。

  学校共有五个三二连读专业,其中与普通高职院校合作两个专业,分别为与山东外贸职业学院合作的计算机应用技术专业;与青岛酒店管理学院合作的旅游管理专业;另有机械制造与自动化、会计电算化、国际商务三个专业是与山东省电大合作,因为师资、实训条件等原因,经学校领导研究决定国际商务专业停止招生。

  3、认真做好学生实习就业工作。

  实习就业工作本着“优质就业、跟踪服务”的理念,建立了用人单位信息库,储备一批相对稳固的、融顶岗实习、毕业生就业为一体的就业基地,增大学生就业机会,提高学生的就业质量。顺利举办了20xx年实习生和毕业生就业洽谈会。20xx年我校各专业共有实习生707人,全部安置,对口率均达到约85%。

  四、坚持为当地经济服务为中心,积极参与成人教育。

  20xx年,成人教育方面顺利完成青岛市水利移民培训工作,本次培训256人,于20xx年11月28日通过了由山东省移民管理局组织的专家评审,受到与会领导和专家的一致好评。

  高低压电工作业和金属焊接与热切割作业上岗证培训正常进行,到目前共培训了1068人。

  先后承接了崂山区宣教中心8期共1156人,青岛新纪元文化宣传培训中心、青岛绿十字职业培训学校、四方机厂技术学校等共1320人的理论考试。

  开放教育招生人数持续稳步增长,20xx年秋季招收本科生57人,专科生61人。毕业学员的学习质量不断提高,在各行各业都有学员因上电大开放教育而受益。请看毕业学员来自于新加坡的感想:《电大开放教育让我们在海外也能自由的飞翔》——20xx年我们夫妇来到了新加坡工作,我到了一间印刷厂做文职的工作,爱人进了一间政府投资的高尔夫球场餐厅做了司机的工作,那个时候我们在电大的学习还没有毕业,我只有以前上的民办自考学校的文凭。他只有高中文凭,学信网上查不到,政府不承认,只能拿最低等的WorkPermit-WP工作签证,薪水也非常的低,只能满足我们基本的生活。

  我们向主管签证的人力部咨询,问怎么样我们才能拿到等级比较高的工作签证(S准证),人力部的回答只有一个,提升你的学历。20xx年3月,老师通知我们毕业号已经批下,学历4月份就可以拿了,我们非常的激动,终于可以让自己不用拿低等的.工作签证了,拿到了大专毕业证的当天,我在学信网上做了英文翻译,第二天,我马上就向公司的人事部递交了S准证申请。整整一天的时间心里一直没有底,想着电大的文凭会不会不过硬,新加坡政府不会批准,想着是不是因我是业余学习而不批准等。

  第二天,惊喜来了,我刚到公司,人事部经理就和我说:“Congratulations!你的S准证申请,政府已经批准证了!你可以去人力部办理手续了,你已经不是低等的劳工了!”哈哈!我的S准证已经批准了。想不到电大的学历这么的硬,新加坡政府承认这个文凭!我终于有了在海外长期呆下,拿绿卡的机会!爱人由于合同的关系,也在20xx年的8月也顺利的换成了S准证。

  由于新加坡工作的需要,再次需要再提高学历,我们也曾拿着电大的专科毕业证去咨询美国的大学,英国的大学在新加坡设立的教学点,都回答我们可以直接报考他们学校的本科,这个说明了我们的电大的学历是在国外都是认可的!但我们还是继续报读了电大本科。希望我们能顺利地本科毕业,让我们能在这个小小的国家有着一席之地。

  五、专业部管理体制日渐成熟,部部有特色,良好的竞争机制推动学校的教育教学。

  我校自20xx年实施专业部管理已有6年,各专业部从教育教学、教师培养、师德师风建设等方面做了大量工作,为学校各项教育教学成绩的取得做出杰出贡献。

  机电专业部针对部内男生多,管理难度大的特点,更新教育理念,创新管理方法,加强对学生的行为规范教育,通过设置《课堂质量跟踪记录本》、全员课间值班等途径,倡导并实践“制度约束与文化熏陶相结合”的管理理念,全体教师将学生教育与管理提升了一个新的层次。在校星级班评比中,胡聪会和王晓芸老师所带的班级连续两个月综合排名分别获得学校前三名和前八名的优秀成绩,激发了学生高度的责任心和荣誉感,传递了积极向上的正能量。王宏涛老师带领学生创办了专业部简报《机电之光》,丰富了部内文化,为学生搭建了提高技能、交流思想、学习规章制度以及展示专业成果的良好平台。

  旅服专业部在期初确立了“群体打天下”为专业部文化,积极主动地做好每一项工作。全体老师平日工作积极向上,困难面前能站出来,利益面前能让出来,紧急关头能豁出来。特别是赵玉隆老师,平日默默无闻地进行大赛辅导,积极为专业部建设出谋划策,遇到难度大的事情总是冲锋在前,从不计较个人得失。

  暑假期间,旅服部协助学校成功承办了国家教育部、中国纺织服装教育学会组织的全国服装专业教师培训。开展了丰富多彩的德育活动:“学习《弟子规》,做文明中职生”活动,提升学生文明修身的素养实效显著;举办“旅游服装部‘唱动我心 校园歌手大赛”;举办“中国梦,我的梦”旅游服装部英语演讲比赛。通过开展活动加强了学生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。

  财经部全体师生积极参加校内外组织的各种活动,在教育教学等方面都取得了优异的成绩。开设省级公开课和区级公开课各一节,一人获市微课比赛一等奖,三人获市优质课比赛二等奖,获教改实验项目一等奖。学生管理方面财经部八个在校班,在各级各类比赛中都取得了骄人的成绩,展现了良好精神风貌:12级会计二班、三班被评为崂山区先进班集体;在广播操比赛中,八个班全部荣获优胜班;在本学期三次星级班评比中,财经专业部成绩斐然,几乎每次都占据了综合星级班的半壁江山,尤其是江淑珍老师担任班主任的13级会计一班,三次获得综合星级班,其中两次获全校综合排名第一名。财经专业部在本年度民主评议中获第一名。

  汽修专业部学生管理工作常抓不懈,形成了以班主任为主、任课老师齐心协力、家长积极参与的学生管理模式。涌现出像车丽、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批优秀班主任。举办家长会并特聘12名家长成立了首届汽修专业部家长委员会;积极参加学校的各项活动,开展了丰富多彩学生活动,如学生篮球赛、象棋比赛等,丰富了学生的课余生活;专业部教师积极支持学生的技能培训,先后组织安排了汽修技能大赛选手选拔、集训和强化训练,认真组织开展技能大赛各个项目的训练。

  由韩佳丽、徐忠春等老师组成的培训团队,精心培训,努力付出,技能比赛成绩显著。其中20xx级汽修二班学生江欢志在全国技能比赛中获得一等奖,20xx级汽修二班楚希龙在省技能比赛中获得第二名;在我的中国梦征文活动中,师生积极参与,在赵建英和陈丙国老师的辅导下,三名学生获一等奖,六名学生获二等奖,五名学生获三等奖,汽修部获“优秀组织奖”。

  计算机专业部结合专业特点,组织了多次技能比赛与展示,收效良好。举办计算机组装和中英文录入技能大赛,手工创意绘画汇报展,“崛起的青春”电脑绘画作品展示。组织高一、高二动漫专业学生参观完美动力动画创意工厂,与上海企想公司成功举办物联网-智能家居专业的研讨会,向企业取经学习经验。成立了计算机维修社团,以高二带动高一,义务为学校和老师们维修计算机及其它硬件设备175次。辅导学生参与校园网的升级工程,其中王高鹏、王磊等学生已能独档一面,动手能力不低于工程师。

  由刘可可教师指导、学生独立编剧拍摄的微电影《myday》,成高新微电影首创。充分利用信息化优势,进行部门管理运维,已初步建成专业资源库、部门资源库。重视学生的养成教育,以专业技能学习促管理。在班级管理中引入《班级管理日常运维记录》,清晰、方便地帮助各位老师记录学生课堂、课后等情况,有效提高了班主任老师与任课老师的沟通效能,提高了管理效率。探索改进学生学习质量评价方法,由单一试卷考核逐步转化为以技能考核为主、理论考核为辅的评价方式。

  六、建立完善后勤保障服务体系,为教育教学做好服务。

  规范校产管理,组织有关人员深入到学校的各个角落,检查学校的财产的使用情况,做到及时发现问题,防微杜渐(帐物对接实现了零误差,受到上级领导好评。其中张朝霞和孙云铎二位老师工作认真、细致,为资产报废、审核等方面工作,做出了贡献。)

  始终把饮食卫生安全工作放在首位,严防食品中毒或肠道传染疾病的发生,本学年度从未发生过食品安全事故。下半年学校食堂经营形式发生了变化,由承包形式改为自主经营形式,严把进货关、卫生关、质量关、服务关,让师生吃得安心、顺心、放心。为搞好食堂,孙绍湛主任经常放弃节假日休息,全身心地扑在工作上。

  做好学校的保卫和保洁工作,加强校园环境的综合整治,建立并强化24小时巡逻制度,对一些重要部位要求做到严防死守,保障师生人身安全和学校财产安全。校园保卫人员在阎福文组长的统筹安排下,在今年校建任务多而且复杂的情况下,出色完成了安保任务,特别是遇到雨雪、风暴天气阎福文和刘从党能及时出现在校园,清扫雨雪,为学校的繁荣发展默默无闻做了大量工作。

  加强对水、电、暖、车、油和办公用品的管理,做到勤俭节约,杜绝浪费,物尽其用。一直以来,黄相城和孙建华老师所负责的水、电、暖等份内份外工作都认真负责,为学校发展出谋划策,节约了大量资金。另外,他们不分昼夜、节、假日只要学校有险情,就能看到他们的身影。

  加快学校建设步伐,完善学校硬件配套工作。20xx年学校建设工作取得了可喜的成绩,总投资1400余万元的公共实训基地建设全部完工,进入验收阶段;电气焊车间已经完工,并交付使用;今年暑假完成了教学楼、宿舍楼内部56个厕所的改造,并装修了11个办公室;投资90余万元建起了茶文化长廊,美化了校园;投资近20万元完成了茶室的装修,使学生有一个更好的实习、休闲场所;投资210余万元,将用于环校路翻建铺设沥青路面、礼堂屋面维修、两个宿舍楼门更换、传达室装修等工程。另外,还投入45万元购置树木,进一步美化了校园环境。

  七、党、工、团组织充分发挥各自职能,为学校中心工作做好服务。

  学校党总支认真学习贯彻党的精神,继续以科学发展观为指导,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展。

  工会先后组织各种文体活动,丰富了教职工的业余文化生活。走访慰问了生病教师及生活困难教师家庭。做好全校退休干部信息采集工作。协助党总支做好20xx年中层干部竞岗。学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强。召开了四届工会会员代表大会。

  妇委会认真做好计划生育工作,本年度无违反计划生育的现象。

  共青团的凝聚力进一步加强,团的活动丰富多彩。共青团组织不断加强自身的思想建设和组织建设。在培养共青团员对党、国家和社会主义的情感,引导学生树立崇高的理想信念,调动共青团员在学习和生活中的积极性等方面起到很好的引导作用。加强对学生会及学生社团联合会的指导,召开了新一届团代会。

  老师们,回顾一年来的工作,我们深切的体会到,只有解放思想,开拓创新,才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工,保持求真务实,干事创业的工作作风,勇于面对困难和挑战,才能保持学校发展的生机与活力,开创学校工作新局面。新的一年开始了,我们将站在新的起点上,以强烈的使命感和责任感,以强烈的使命感和责任感,勤奋工作,育好人才,创出佳绩,为崂山的经济、社会进步做出新的贡献。

  新年即将来临,祝同志们节日快乐,全家幸福。